독해력을 키우고 싶다면 읽는 방법부터 배우자! 독해 기술부터 알려주는 국내 유일 초등국어 독해 교재 〈초등국어 독해력 사다리〉는 국어 독해력 향상에 초점을 맞춘 초등국어 독해력 교재입니다. 많은 국어 독해력 교재가 나와 있지만, 실제로 어떤 독해 기술이 필요하고 그러한 독해 기술을 습득하기 위해 어떻게 해야 하는지 세심하게 고민하여 개발된 독해력 교재를 찾기는 어렵습니다. 또한 연령별/단계별 학습자 눈높이에 맞춰 어휘와 문장, 내용의 범위가 통제된 독해 교재를 찾기는 더더욱 어렵습니다. 이러한 문제점을 해결하기 위해 초등학교 현장에서 오랫동안 학생들을 직접 가르친 교사들이 힘을 합쳐 〈초등국어 독해력 사다리〉 시리즈(1~6단계)를 만들었습니다. ‘어떻게 읽을까’ 파트에서는 독해력 향상을 위해 필요한 독해 기술을 정리하고, ‘무엇을 읽을까’ 파트에서는 초등교육과정과 교과서를 분석해 학년별 학습 내용과 연계된 지문을 제공합니다. 학습자의 연령 또는 학년에 따라 선행학습 또는 복습을 할 수 있는 유용한 지문을 읽고 문제를 푸는 독해 활동을 하면서, 학습자는 중요한 교과 지식까지 얻을 수 있습니다. 이 시리즈로 공부한 학습자는 앞으로 어떤 글을 읽든 그 내용을 이해하는 ‘독해력’을 갖추게 되고, 내용에 관해 더 깊게 생각하고 질문하면서 사고력까지 확장하게 될 것입니다. 그러한 과정을 통해 미래 사회가 요구하는 창의·융합 능력과 바른 인성을 갖춘 인재로 성장하기 위한 양분도 얻을 수 있습니다.

저자 장혜규 장혜규 선생님은 경인교육대학교를 졸업한 후 같은 학교 교육대학원에서 교육행정을 전공했습니다. 현재는 인천중산초등학교에서 학생들을 수업·지도하면서 초등학생을 위한 국어교육에 열정을 쏟고 있습니다. 그 열정을 바탕으로 국어과 수업 관련 교육청 장학자료를 다수 집필했고, 각종 국어과 수업연구대회에서 수상하기도 했으며, 국어과 관련 교사 연수를 수차례 진행했습니다. 또한 초등학생들이 즐겁게 글을 읽을 수 있게 독서교육에도 꾸준히 관심을 가지고 고민을 이어가고 있습니다.

어떻게 읽을까 [독해 기술 01] 낱말 이해하기 [독해 기술 02] 내용 파악하기 [독해 기술 03] 주제 이해하기 [독해 기술 04] 문단 이해하기 [독해 기술 05] 글의 갈래 알기 [독해 기술 06] 글의 구성 알기 [독해 기술 07] 요약하기 [독해 기술 08] 추론하기 [독해 기술 09] 적용 및 문제 해결하기 [독해 기술 10] 감상하기 실전! 독해 테스트 무엇을 읽을까 01 1과 적성과 진로 01 30년 뒤, 나는 우주 관광 가이드 02 매력적인 게임 개발의 세계 03 라가디아 판사의 명판결 04 도전! 긴 지문 읽기 (미래를 준비하는 시간, 자유학년제) 2과 사회와 생활 01 초등학생의 화장, 찬성 vs 반대 02 풍력 발전기를 설치해야 할까? 03 반구대 암각화 보존 04 패스트 패션과 슬로 패션 05 지켜 주세요, 아동 권리! 06 도전! 긴 지문 읽기 (북태평양의 쓰레기 섬) 3과 문학과 예술 01 재미있는 색의 대비 02 장발장 이야기 03 우리나라의 민요 04 주몽, 고구려를 세우다! 05 도전! 긴 지문 읽기 (고려청자와 조선백자) 4과 사람과 역사 01 선사 시대를 구분한 톰센과 러복 02 대한민국 천주교의 성지 - 절두산 03 자랑스러운 문화재 〈직지심체요절〉 04 우리 민족의 혼, 태극기 05 도전! 긴 지문 읽기 (유관순- 바라는 것은 오직 조국의 독립) 5과 과학과 환경 01 식물의 뿌리 02 스포츠 세계 속의 과학 기술 03 로봇의 대활약 04 남극을 연구하다, 세종과학기지 05 붉은불개미가 발견됐다! 06 눈, 코, 입, 혀는 무슨 일을 할까? 07 도전! 긴 지문 읽기 (호수의 산성화를 막아라!)

[특징] 1. 독해력을 키우기 위한 기술부터 익힌다! 독해력을 제대로 키우기 위한 핵심 독해 기술을 단계별로 선별하여 쉽고 친절하게 정리했습니다. ‘어떻게 읽을까’에서 독해 기술을 확실하게 익히고, ‘무엇을 읽을까’에서 학습한 독해 기술을 적용해 문제를 풀면서 독해 실력을 체계적으로 키울 수 있습니다. 2. 지식과 정보, 인성까지 배운다! 초등교육과정과 교과서를 분석해 가장 기초적이면서 필요한 교과 지식을 선별하여 지문을 구성해 주제별로 묶었습니다. 학습자의 눈높이에 맞는 수준과 내용으로 엮은 지문을 읽고 문제를 풀면서 학습자는 꼭 필요한 교과 지식을 잘 습득할 수 있습니다. 특히 1~2단계에서는 ‘적응과 활동’, ‘바른 인성’을 다루는 과의 여러 지문을 읽으면서 학교생활 적응에 도움이 되는 정보와 바람직한 인성을 갖추기 위한 양분을 얻을 수 있습니다. 3. 읽는 재미가 있다! 〈초등국어 독해력 사다리〉의 궁극적인 목적은 취학 전부터 초등학생 연령대까지의 학습자가 독해의 본질적 즐거움을 깨달아, 앞으로도 ‘즐겁게’ 독서하는 사람이 되게 돕는 것입니다. 학습자의 눈높이와 흥미, 인지 수준을 고려한 지문이 시, 생활문, 동화, 편지, 감상문, 일기, 설명문 등 다양한 갈래로 제시되어 있어, 독해의 즐거움을 깨닫기에 안성맞춤입니다. 4. 나만의 창의적인 창작물을 만든다! 〈초등국어 독해력 사다리〉 1~4단계는 ‘무엇을 읽을까’에 속한 각 과 마지막에 ‘나만의 이야기 만들기’를 제공합니다. 이 코너에서는 읽은 내용과 연관 있는 소재 또는 주제에 관해 자기 생각을 그림으로 그리거나 글로 써 볼 수 있습니다. 자기 생각을 정리하는 훈련을 통해 논리적 사고를 기르고, 나아가 자기만의 창작물을 만드는 콘텐츠 크리에이터로 성장하게 됩니다. 5. 자세한 해설로 지문과 문제를 완벽하게 이해한다! 〈초등국어 독해력 사다리〉는 문제에 대한 자세한 해설을 제공합니다. 단순히 ‘이것이 답이다’가 아니라 ‘이러한 이유로 이것이 답이고, 나머지는 이러이러하여 답이 아니다’라는 깊이 있는 해설을 통해 지문의 전체적인 내용과 중요한 정보를 자세하게 이해할 수 있습니다. 또한, 문제의 출제의도도 파악할 수 있게 됩니다.