『교과서 실험관찰 5 6학년』은 개정 교과서에 나오는 실험관찰을 생명, 지구와 우주, 물질, 에너지의 4개 영역으로 분류하고 각각의 164개의 주제를 다룬 책이다. 관련 개념원리뿐만 아니라 확장된 개념이나 부연설명, 재미있는 과학 관련 이야기까지 함께 학습할 수 있기 때문에 탐구학습은 물론, 이론까지 놓치지 않고 설명한다.

저자 양일호 저자 양일호는 한국교원대학교 화학교육과를 졸업하고 동 대학원에서 과학교육으로 박사학위를 받았습니다. 한국교원대학교 초등교육과 교수로 재직 중이며, 과학교육연구소(과학 창의와 탐구 R&D 연구소) 소장을 맡고 있습니다. 초등학교 과학 6-2 자습서&평가문제집(2024) 초등학교 과학 5-2 자습서&평가문제집(2024) 초등학교 과학 4-2 자습서&평가문제집(2024) 초등학교 과학 3-2 자습서&평가문제집(2024) 학습, 발달, 발견의 신경학적 기초(양장본 Hardcover) 창의탐구력 과학1031: 초등 5 창의탐구력 과학1031: 초등 4 창의탐구력 과학1031: 초등 3 과학교육론(반양장) 과학자가 들려주는 과학 이야기 111-120권 세트(인터넷전용상품) 저자 윤용석 저자 윤용석은 한국교원대학교 화학교육과를 졸업하고 동 대학원 화학교육과에서 석사학위를 받았습니다. 초·중등 과학 콘텐츠를 기획, 개발하고 있으며, 〈중등 과학 교과서〉, 〈눈높이 과학〉, 〈창의력 과학 1031〉, 〈메가 과학적 사고력〉, 〈초등 과학 사전〉등 다수의 초?중등 과학 교과 관련 자료를 집필하였습니다.

· 저자의 글 · 차례 · 이 책의 활용법 · 실험관찰 파헤치기 · 생명 식물 / 뿌리 / 줄기 / 잎 / 꽃과 열매 / 우리 몸 1 / 우리 몸 2 / 생물과 환경 1 / 생물과 환경 2 / 생물과 우리생활 / 작은 생물의 영향 · 지구와 우주 태양계 / 별 / 지구의 자전 / 지구의 공전 / 날씨와 우리생활 / 계절의 변화 · 물질 용해와 용액 / 용액의 분류 / 산과 염기 / 기체의 부피 / 기체의 성질 / 연소 / 소화 · 에너지 온도와 열 / 고체에서 열의 이동 / 액체와 기체에서 열의 이동 / 물체의 운동 / 물체의 속력 / 속력과 안전 / 렌즈 / 전기 회로 / 직렬 연결과 병렬 연결 / 자기장 · 용어 찾아보기 · 찾아보기〈교과 단원순〉

초등 5, 6학년 개정 과학 교과서의 모든 실험관찰 164개를 한 권에 담았습니다. “5~6학년 〈교과서 실험관찰〉은 여러분의 탐구에 활력을 불어넣어주는 길잡이가 될 것입니다.” 한국교원대학교 초등교육과 양일호 교수- 〈도서 소개〉 개정 교과서에 나오는 모든 ‘실험관찰’을 한 권에 집대성 과학 개정 교과서에서는 ‘탐구 활동’과 ‘자유 탐구’ 비중이 커졌습니다. ‘자유 탐구’는 학생 스스로 ‘탐구 주제를 정하고, 탐구하고, 보고서를 작성하여, 발표까지’하는 것으로, 자기주도적 탐구 학습을 말합니다. 이에 따라 개정 교과서를 접해야 하는 학생들은 물론이고, 가정에서 지도하는 부모님들, 학교에서 탐구 수업을 진행해야 하는 선생님들까지 부담을 느낄 수 밖에 없게 되었습니다. 〈교과서 실험관찰〉에서는 개정 교과서에 나오는 모든 실험관찰을 생명, 지구와 우주, 물질, 에너지의 4개 영역으로 분류하고 각각의164개의 주제를 다루고 있습니다. 탐구 활동(실험관찰) 과정을 사진과 그림으로 생생하게 나타내어 시각화를 극대화였고, 주요 실험을 동영상으로 촬영하여 직접 실험을 해본 것 같은 효과를 줍니다. 또, 관련 개념원리뿐만 아니라 확장된 개념이나 부연설명, 재미있는 과학 관련 이야기까지 함께 학습할 수 있기 때문에 탐구학습은 물론, 이론까지 놓치지 않고 설명하고 있습니다. 처음에는 과학을 재미있어 하지만 학년이 높아질수록 과학을 가장 어려운 과목으로 꼽는다고 합니다. 직접 경험해보고, 체험할 수 있는 기회가 적은 것도 그 이유 중 하나가 될 수 있습니다. 〈교과서 실험관찰〉은 직접 경험하고, 체험한 것과 같은 효과를 줄 수 있으므로 과학을 어렵게 느끼는 학생들도 흥미와 호기심을 가질 수 있을 것입니다. 〈출판사 서평〉 아이 스스로 재미있게 창의적으로 공부하기! 공부는 공부일 뿐 지식 습득의 그 이상도 이하도 아니라는 생각을 하시나요? 그래서 공부는 지루해도 참아야 하고 어려워도 달달 외우면 그만이라고 생각하시나요? 〈마법천자문〉과 〈초등교과서 단어의 비밀〉, 〈초등 개념사전 시리즈〉에 이르기까지 아울북의 고민은 동일했습니다. 어떻게 하면 아이들이 스스로 흥미를 가지고 공부를 할 수 있을까? 입니다. 아이 스스로 공부를 재미있다고 느끼고, 즐거운 마음으로 새로운 공부거리를 찾는 모습을 상상해 보세요. 아울북이 바라는 아이들의 모습은 실현 불가능한 것이 아닙니다. 이러한 고민의 결정체로 〈교과서 실험관찰〉이 나왔기 때문입니다. 〈교과서 실험관찰〉은 개정된 교과과정에 맞추어 모든 실험과 관찰을 정리하고, 생명, 지구와 우주, 물질, 에너지 4영역으로 나누어 보기 쉽게 하였습니다. 각각의 4영역의 모든 실험과정을 한 눈에 볼 수 있도록 사진과 삽화로 설명하고, 각 실험과 관찰로 알 수 있는 점을 정리하여, 과학 개념과 연계시켰습니다. 〈교과서 실험관찰〉의 장점 1. 개정 교과서 개발에 참여한 저자들이 집필하였습니다. 2. 5, 6학년 초등 개정 과학 교과서의 모든 실험관찰 164개를 한 권에 담았습니다. 3. 실험의 전 과정을 생략하지 않고 담았습니다. 4. 생생한 사진, 삽화 자료로 직접 실험을 해보는 듯합니다. 5. 실험과정 및 결과 동영상이 부록으로 제공됩니다. 〈교과서 실험관찰〉의 구성 1. 탐구 활동 주제 선정 탐구 주제를 선정하기 위해서 초등 개정 교과서에서 다루고 있는 실험과 관찰의 내용을 모두 선별하여 정리하였고, 과학의 4영역인 생명, 지구와 우주, 물질, 에너지를 기준으로 구분하였습니다. 2. 본문 실험, 조사, 관찰 등을 순서대로 배열하여 해당 탐구를 어떻게 해야 하는 지 알 수 있습니다. 하나의 탐구가 끝날 때 마다 알 수 있는 점을 명확하게 정리하는 코너로 인해 개념을 확실히 알고 넘어가게 했습니다. 3. 풍부한 사진, 그림 자료, 동영상 실험 전 과정을 사진 또는 삽화, 동영상으로 생생하게 나타내어, 직접 실험을 해본 듯한 효과를 얻을 수 있습니다. 4. 과학자의 눈 탐구 활동과 관련된 확장된 개념을 다루고 있어 심화 학습을 할 수 있습니다. 5. 과학의 광장 과학의 광장에서는, 관련 영역의 지식이나 재미있는 과학 상식에 관한 이야기를 쉽게 읽을 수 있습니다. 6. 찾아보기 각 표제어에 등장하였던 용어, 단어를 사전 순으로 표시하여 쉽게 찾을 수 있도록 하였습니다.