교과 과정 속 과학의 원리를 동화를 통해 재미있게 배워나가요! 초등학교 교사와 동화작가가 함께 구성한 기초 과학책 「어린이 환경 동화」 제1권 『물 마시다 배탈난 호랑이의 물 이야기』. 이 시리즈는 스토리텔링 기법을 활용한 다양한 주제의 유쾌하고 재미있는 동화를 읽음으로써 교과 과정에 나오는 과학의 원리를 자연스럽게 즐기듯이 익혀나가도록 구성했다. 지루하고 어렵게만 느껴지는 과학 상식을 흥미롭게 습득해가면서 환경의 소중함까지 깨닫게 된다. 이 책은 '물'에 대한 다양한 지식과 정보를 담고 있다. 욕심쟁이 호랑이가 자신이 날마다 마시는 연못의 물을 스스로 메워 버린 후 목이 말라 고생하는 등의 우스꽝스러운 사건사고를 통해 신비한 물의 세계에 대해 배워나가게 된다. 물에 대한 고마움과 소중함도 깨달아 환경을 아끼고 보호하는 현명한 생각까지 갖게 될 것이다. 관련 교과를 표시하여 공부에 도움을 건넨다.

저자 초등과학논술교사모임 저자 초등과학논술교사모임은 과학에 대한 여러 가지 어렵고 따분한 이야기를 쉽고 재미있게 전달하려고 노력하고 있는 현직 초등학교 선생님들의 모임입니다. 이 책은 한대규 선생님(부천중흥초등학교)과 조상숙 선생님(부천동곡초등학교)이 힘을 합해 쓰셨고, 한정영 선생님(동화작가, 서울여대 강사)이 스토리텔링(이야기)을 꾸며 주셨습니다. 한 대규 선생님은 지금까지 <교과서 과학동화 1~4>(늘푸른아이들), <교과서 속 인체 101가지>(길벗어린이), <세상에서 제일 유쾌발랄한 동물책>(웅진) 등의 책을 쓰셨고, 조상숙 선생님은 <우거진 풀 숲 곤충들이 고물고물>(세상모든책), <역사를 바꾼 톡톡 과학이야기>(주니어랜덤), <오목이와 볼록이의 비밀>(교학사) 등의 책을 쓰셨습니다. 한정영 선생님은 <노빈손, 훈민정음을 찾아라!>(뜨인돌), <얼짱몸짱 동물병원>(가교), <굿모닝, 굿 모닝)(미래아이), <겁 많은 삽살개 태풍이>(꿈소담이)와 같은 창작동화를 내셨습니다. 그림 민재회 건국대학교 대학원 동화미디어창작학과 박사 과정 수료. 프리랜서 일러스트레이터로 활동하고 있다. 그린 책으로는 《초등학생을 위한 요리 과학실험실》 《국립중앙박물관 중·근세관》 《초등학교 선생님이 함께 모여 쓴 세계사 이야기 1》 《옛 생활 구석구석에 숨은 전통 과학》 등이 있다. 초등 과학실험 베스트 3종 세트 STEAM 초등 과학 실험 캠프 이춘풍전 초등학생을 위한 요리 과학실험실 한강 살아있는 세계사 재미있는 논술 1: 고대편(인류 등장에서 위진남북조 시대까지) 화폐와 금융 살아있는 세계사 재미있는 논술 4:현대편(제국주의에서 자각하는 인륜까지) 살아있는 세계사 재미있는 논술 3:근대편(르네상스에서 독일 통일까지) 세계 별별 마을

읽어 보세요ㆍ2 세상에서 제일 무서운 것? 물의 특성ㆍ6 일상생활과 물ㆍ12 내 먹잇감은 어디로 간 거야? 모든 생명체의 시작은 물ㆍ18 물의 탄생ㆍ26 물이 흐르는 이유ㆍ30 호랑이를 살려 주세요 인류의 문명이 시작되는 곳ㆍ32 물과 문명 이야기ㆍ38 지구에 물이 부족해요ㆍ42 호숫가로 간 호랑이 물의 이용ㆍ44 수돗물이 우리 집으로 오기까지ㆍ50 댐의 좋은 점과 나쁜 점ㆍ56 파랑새를 삼켜 버린 호랑이 왜 물을 마셔야 하나?ㆍ58 몸속의 물의 역할ㆍ66 사람 몸속의 물ㆍ72 호랑이를 골탕 먹인 물의 요정 물의 여러 가지 모습ㆍ74 물의 세 가지 모습ㆍ80 물의 변화를 이용한 눈집, 이글루의 비밀ㆍ88 물 마시다가 배탈 난 호랑이 물의 오염ㆍ90 깨끗한 물과 더러운 물, 물에도 급수가 있어요ㆍ100 악! 사냥꾼이 쫓아온다 약수, 온천수 이야기ㆍ102 몸에 좋은 물이란 어떤 물일까요?ㆍ106 온천과 약수ㆍ112 짠 물 먹고 구역질한 호랑이 바다 이야기ㆍ114 바다는 왜 파랗게 보일까요?ㆍ118 전기를 얻는 또 다른 방법ㆍ128 작은 연못 지킴이가 된 호랑이 물의 여러 쓰임ㆍ130

재미있게 읽다 보면 교과서에 나오는 과학 상식이 머릿속에 쏙쏙! 엉성한 욕심쟁이 호랑이와 함께 떠나는 신비한 물의 세계 동화를 읽으면서 공부도 되는 스토리텔링 교육 어린이에게 어렵고 딱딱한 지식을 전달하기란 쉽지 않다. 이야기 형식으로 정보와 지식을 전달하는 ‘에듀테인먼트 스토리텔링’이 차세대 교육의 키워드로 떠오르는 이유가 바로 그것이다. 어려운 지식을 한 편의 동화를 읽는 과정에서 자연스럽게 즐기며 익힐 수 있기 때문이다. 스토리텔링의 학습 효과는 단순 암기식보다 훨씬 뛰어나다. 그뿐만 아니라 창의력과 분석력, 판단력도 높아진다. 이 책은 이런 점을 염두에 두고 현직 초등학교 선생님과 동화작가가 함께 구성한 환경 동화책이다. 어린이들은 재미있고 유쾌한 동화 한 편을 읽으면서 물의 소중함과 교과 과정에 나오는 과학 상식을 배우게 된다. 욕심쟁이 호랑이는 왜 배탈이 났을까? 욕심쟁이 호랑이 ‘또먹어’는 자기가 매일 마시는 연못의 물을 스스로 메워 버린 뒤 목이 말라 쩔쩔맨다. 그때 파랑새가 나타나 호랑이를 사람들이 사는 마을로 데려간다. 마실 물이 없어진 호랑이는 어떻게 될까? 호랑이를 데려간 파랑새의 정체는 무얼까? 그런데 호랑이는 왜 또 배탈이 난 걸까? 흥미진진한 이야기와 함께 신비한 물의 세계가 펼쳐진다. 선생님들이 교과서 속 과학 지식을 쉽게 알려 줘요 교과서에 나오는 물의 과학 지식을 선생님들이 이야기식으로 쉽고 재미있게 알려 줍니다. 선생님들이 교과 과정을 꼼꼼하게 분석하고, 공부에도 도움이 되도록 책을 쓰셨거든요. 지루한 교과 과정을 동화를 통해 재미있게 배울 수 있답니다. 재미있는 동화를 읽고 나면 과학 상식이 쑥쑥 늘어요 이 책은 재미있게 읽으면서 저절로 공부가 되는 일석이조 이야기책이에요. 욕심 많고 잘난 척하는 호랑이가 마실 물이 없어 쩔쩔매는 이야기는 정말 흥미진진하답니다. 또 이야기 사이사이 신기한 물의 원리와 쓰임 등에 대해서도 살펴봅니다. 이야기 속에 빠져들다 보면 어느새 물에 대한 과학 지식도 쑥쑥 늘어 있을 거예요. 물에 대한 고마움과 소중함을 알게 돼요 물은 평소 늘 쓰기 때문에 고마움을 잘 모르죠. 이 책을 보면 물이 얼마나 소중한지, 물을 함부로 쓰면 어떻게 되는지 알게 될 거예요. 현명한 어린이라면 환경에 대해 생각할 줄 알아야겠죠? 재미난 그림과 함께 보니 이야기도 과학 지식도 쏙쏙 들어와요 페이지마다 예쁘고 재미난 그림이 펼쳐져 있어 이야기가 더 쏙쏙 들어와요. 어려운 과학 지식도 그림과 함께 보니 이해가 훨씬 잘 된답니다. 추천의 말 한 편의 동화를 읽으면서 과학의 원리를 익힐 수 있다는 건, 정말 신나는 일이에요. 과학을 싫어하는 아이들까지 쏙 빠져들 만한 이야기, 그럼에도 불구하고 구석구석 모든 교과 과정이 숨어 있네요. - 한만식 선생님(춘천교대 부설초등학교) 공부하기 싫어하고 재미있는 것만 좋아하는 아이들에게 꼭 읽히고 싶은 책이에요. 동화를 읽다 보면 자연스럽게 과학 상식을 익히게 될 테니까요. 저학년 어린이들이 읽으면 쉽게 과학에 접근할 수 있을 것 같아요. - 박현숙 선생님(부천 대명초등학교)