저자 최정빈
교육과정, 교육평가, 교육공학 전공으로 추계예술대학교 교양학부 교수로 재직 중이다. 충북대학교에서 교육학 박사학위를 취득하였다. 학습자 중심의 교수법 전문가로 주로 ‘AI활용 신교수매체 교수법’ ‘Flipped Learning 교수설계’ ‘미래핵심역량기반 교육과정개발’ ‘생성형 AI를 활용한 Active Learning’ ‘비지시적 코칭교수법’ ‘메타인지 개발을 위한 토의·토론 교수법’ 분야의 연구자이자 실천가로서 활발한 활동을 하고 있다. 더불어 25년간의 노하우를 집대성하여 위버멘쉬 교육연구소를 운영하고 있으며 공교육에서 고등교육, 공공HRD, 기업교육, 산업현장 직무교육에 이르기까지 다양한 교수자들을 대상으로 교수법 강연와 컨설팅을 수행하고 있다. 대표 저서로는 『배움을 바로잡다! 플립드 러닝 교수설계 및 수업전략』, 『모두가 행복한 인성중심 배움 수업 이야기』, 『최고의 교수전략, 교수설계와 교과목 포트폴리오』, 『교수자용 학생 포트폴리오 상담가이드』, 『성공적인 프레젠테이션을 위한 IDEA 전략』 등이 있으며, 대표 논문은 「Flipped Learning PARTNER 교수학습모형개발」과 「Flipped Learning 수업컨설팅 요소 및 절차연구」 등이 있다.
플립드 러닝
인성중심 배움수업 이야기
성공으로 이끄는 IDEA 프레젠테이션
저자 김민철
게임 및 문화산업 전공으로 서일대학교 AI융합콘텐츠학과 학과장으로 재직 중이다. 강원대학교에서 영상문화학 박사학위를 취득하였다. 게임이 좋아서 게임을 전공하고 게임과 관련된 학문을 공부했다. 학부, 석사, 박사 모두 게임 및 문화 콘텐츠를 전공으로 공부했으며 ‘부모의 디지털 게임 콘텐츠 인식격차와 청소년 자녀의 행복’이라는 인지심리 기반의 연구 주제로 박사학위를 받았다. 이후 약 10년간 게임 개발 스타트업 운영 및 대기업의 게임 개발 파트에서 개발 실무를 경험하였다. 개발에 참여한 주요 게임으로는 'I Have A Kingdom' 'Extreme Golf' 'Play Together' 등이 있다. 대표 논문은 「The Effect of Parents’ Game Perception on Children’s Life Satisfaction」, 「온라인 게임 운영 서비스만족도 요인에 대한 연구」, 「디지털 세대 격차와 부모의 자녀 게임 이용중재: 부모가 된 게임세대」 등이 있다.
Game: 무한 진화를 꿈꾸다
저자 최정혜
영어교육학 전공으로 덕성여자대학교, 명지대학교, 고려사이버대학교에서 에듀테크 영어 콘텐츠 개발, 스마트 영어교육 방법론, AI 멀티미디어 외국어교육, 놀이와 게임 활용 영어교육, 영어논리 및 논술 등의 과목을 가르치고 있다. Walden University에서 교육학 박사학위를 취득하였다. 놀이와 게임, 게이미피케이션을 활용한 영어 수업을 설계하고 학생들을 가르치며 관련 연구를 하고 있다. 전직 신문기자로 교육 분야에 관심을 가지게 되었고 영어를 가르치는 즐거움과 재미에 온전히 몰입하면서 게이미피케이션을 활용한 교수·학습방법을 개발하고 효과성을 연구하고 있다. 대표 저서는 『Game, 무한 진화를 꿈꾸다: 게이미피케이션, 기능성게임, VR/AR을 넘어』, 『게임은 게임이다: 게임 x 순기능』, 『인공지능기술 활용 언어교육: 기계번역, 챗봇, 메타버스, 자연어처리, 음성처리』등이 있다.
Game: 무한 진화를 꿈꾸다