이 책은 진로 및 직업상담의 실제 사례로 내담자들의 상담사례와 진단을 위한 심리검사 해석과 이론을 점목하여 사례개념화 등 사례를 중심으로 설명되어 직업상담사 선생님들의 현장에서 직업상담을 하는 데 이해를 돕고자 하였다.

저자 신재한 국제뇌교육종합대학원대학교 교수 경북대학교 교육학 박사 교육부 연구사 인성교육연구원 원장 국가 공인 브레인트레이너 자격검정센터 센터장 한국청소년상담학회 융합상담 분과 슈퍼바이저 한국상담학회 노인상담 분과 슈퍼바이저 인공지능 시대 미래 핵심 역량 향상을 위한 진로교육의 이해와 실제, 자유학기제의 이론과 실제, 미래창의융합인재가 되기 위한 행복 성장교실, 신경과학 기반 상담의 이론과 실제 등 미래사회 필요한 진로 및 직업역량, 진로ㆍ직업교육 및 상담 저서 집필 영유아 인성교육의 이해와 실제 마음건강을 위한 행복교육 디자인 뇌기반 행복학급 경영원리 12, 전략 82 두뇌 계발 및 재설계를 위한 NLP 동화구연으로 잠자는 뇌를 깨워라 학교명상 아동, 청소년 문제행동 예방 및 지도의 실제 아동, 청소년을 위한 두뇌유형별 맞춤형 자기주도학습코칭 워크북 행복 성장교실 아동학대 예방 및 대응의 이론과 실제 저자 김인숙 경기대학교 직업학과 박사 (사)한국직업상담협회 팀장 양성ㆍ향상 과정 강사 직업상담사 자격증 1, 2급 강사 직업상담실무 강사 MBTI 성격검사 일반강사 고용노동부 직업상담직 경기대, 동남보건대, 동서울대, 명지전문대, 사이버한국외국어대 외래강사 숙명대, 충북대 진로상담

1부 인공지능 시대 필요한 핵심 진로·직업 역량 1. 인공지능 시대 특징 및 미래교육 / 10 2. 인공지능 시대 핵심역량 및 교육모델 / 25 3. 인공지능 시대 진로ㆍ직업 역량 / 32 2부 진로 및 직업상담의 이해 1. 진로의 개념 및 특징 / 44 2. 직업의 개념 및 특징 / 44 3. 직업상담의 개념 및 특징 / 46 3부 직업심리 및 상담학 이론 1. 특성요인 이론 / 48 2. Holland 이론 / 50 3. 직업적응 이론 / 54 4. Super의 진로발달이론 / 58 5. Ginzberg의 진로발달이론 / 64 6. Gottfredson의 제한ㆍ타협이론 / 66 7. Krumboltz의 사회학습이론 / 67 8. 진로 자기효능감(self-efficacy)이론 / 69 9. 사회인지 진로이론(SCCT) / 70 10. 인지·정서·행동적 상담(REBT) / 72 11. 인지치료(Cognitive Therapy) / 76 4부 진로·직업 관련 심리검사 해석 및 사례 1. 직업선호도 검사 해석 및 사례 / 80 2. MBTI 성격 검사 해석 및 사례 / 92 3. 직업가치관 검사 해석 및 사례 / 98 4. 구직 준비도 검사 해석 및 사례 / 102 5. 직업적성 검사 해석 및 사례 / 104 5부 진로·직업상담 단계별 주요 기법 및 사례 1 초기면담의 유형 / 112 2 초기면담의 주요 요소 / 113 3 초기면담의 단계 / 116 4 직업상담의 기초 기법 / 116 5 초기면담의 종결 / 118 6부 진로·직업상담 사례 개념화 방법 및 사례 1. 사례 개념화의 기술 / 120 2. 직업상담이론의 근거한 분류 제시 / 120 3. 내담자 진단 및 가설세우기 / 123 4. 상담목표 / 126 5. 상담전략과 개입 / 127 7부 진로·직업상담 대상자 유형별 사례 1. 청소년 진로 상담사례(워크넷 진로상담) / 130 2. 대학생 전공갈등 상담 사례 / 139 3. 신규입직자 상담 사례 / 145 4. 재직자 상담 사례 / 151 5. 전직지원 상담 사례 / 157 6. 경력단절여성 상담 사례 / 164 7. 은퇴 후 전직지원 상담 사례 / 171 8. 성격 유형별(MBTI) 진로·직업상담 사례 / 176 참고문헌 / 192